🟢 Mon Portfolio 🟢

[Souad]

Laisse le bosser un peu quand même
C'est son portfolio

[adonf]

Laisse le bosser un peu quand même
C'est son portfolio

Merci.

Cartographie critique des acteurs économiques



◯ Titre de l’activité


Cartographie critique des acteurs économiques en Belgique francophone



◆ Objectif général


Construire un outil citoyen permettant d’identifier, situer et analyser les structures économiques actives sur le territoire, avec une lecture critique fondée sur les principes de l’éducation permanente.



◼︎ Objectifs spécifiques

• Visibiliser les initiatives de l’économie sociale, solidaire et informelle

• Outiller les citoyen·nes pour comprendre les dynamiques économiques locales

• Proposer une lecture géopolitique critique des inégalités territoriales

◆ Méthodologie

• Recherches documentaires et entretiens semi-directifs avec des acteur·rices de terrain

• Création d’un fichier YAML interopérable des structures (données ouvertes)

• Visualisation via carte interactive libre (uMap, Kumu ou Framacarte)

• Atelier de présentation et discussion critique des choix de classification

◯ Public cible

• Associations d’EP, maisons de jeunes, collectifs citoyens

• Travailleurs·ses sociaux·ales, chercheurs·ses, militant·es de l’ESS

• Étudiant·es en sciences sociales ou économie critique

🛠 Format

• 1 cycle de 3 ateliers collaboratifs (3 x 3h)

• 1 visualisation interactive en ligne + version papier imprimable

• 1 restitution publique avec débat sur les modèles économiques

✦ Effets visés

• Appropriation citoyenne des données économiques locales

• Meilleure interconnaissance entre structures

• Renforcement du pouvoir d’agir par la lecture territorialisée de l’économie

#carto-ep #économie-sociale #outil-citoyen #épistémologie-populaire

[adonf]

exemple de PAC


Voici une fiche complète sur Présence et Action Culturelles (PAC), structurée selon le modèle proposé pour mon carnet numérique.




◼︎ Fiche Acteur Économique : Présence et Action Culturelles (PAC)



◆ Informations générales

• Nom complet : Présence et Action Culturelles

• Statut juridique : ASBL (Association Sans But Lucratif)

• Année de création : 1969

• Localisation : Rue Lambert Crickx 5, 1070 Bruxelles, Belgique

• Site web / contact : www.pac-g.beLog in or sign up to view+5Médiathèque Nouvelle+5LinkedIn+5

◯ Contexte d’émergence

• Problème identifié / besoin local : Nécessité de promouvoir une éducation permanente et populaire pour renforcer la justice sociale et la démocratie culturelle en Belgique francophone.

• Publics concernés : Citoyen·nes, militant·es, professionnel·les du secteur associatif, bénévoles, salarié·es.

• Territoire d’action : Régions de Bruxelles et de Wallonie, avec 12 régionales et près de 200 sections locales.source=chatgpt.com]CBCSsource=chatgpt.com]LinkedIn

◼︎ Objectifs et valeurs

• Mission principale : Agir par la culture pour promouvoir la justice sociale, l’égalité, la solidarité et la fraternité.

• Valeurs affichées : Socialisme, laïcité, éducation populaire, engagement citoyen.

• Type d’économie : Économie sociale et solidaire.LinkedIn+1agirparlaculture.be+1

◆ Fonctionnement

• Mode de gouvernance : Structure démocratique avec un siège central et des régionales autonomes.

• Financement : Subventions publiques (Fédération Wallonie-Bruxelles), cotisations, partenariats.

• Partenaires clés : FGTB, Solidaris, Femmes Prévoyantes Socialistes, Solidarité Socialiste, Mouvement coopératif, Pensionnés Socialistes, Centre Socialiste d’Éducation Permanente, GSARA, RéSO-J.LinkedIn

◯ Activités

• Produits / services :

• Formations en éducation permanente.

• Animations culturelles et sociales.

• Analyses et études sur des enjeux sociétaux.

• Campagnes d'information et de sensibilisation.

• Éditions de publications engagées.

• Publics touchés (chiffrés ou estimés) : Des milliers de participant·es aux activités annuelles.

• Formes d’implication citoyenne / bénévolat : Engagement dans les sections locales, participation aux campagnes, contribution aux publications.source=chatgpt.com]iledefrance.frsource=chatgpt.com]LinkedIn

◼︎ Impacts et perspectives

• Indicateurs d’impact qualitatif / quantitatif :

• Reconnaissance officielle en tant qu'opérateur d'éducation permanente.

• Large réseau de sections locales actives.

• Publications influentes dans le secteur associatif.

• Difficultés rencontrées :

• Pressions financières sur le secteur associatif.

• Évolution des politiques publiques impactant l'éducation permanente.

• Projets en développement :

• Renforcement des formations pour animateur·trices et formateur·trices.

• Développement de nouvelles campagnes sur les enjeux contemporains.source=chatgpt.com]LinkedInsource=chatgpt.com]CBCS

Traces documentaires (liens / médias / tags)

• Articles / publications :

• Site officiel de PAC

• Page Facebook de PAC

• Tags : #éducation-permanente #justice-sociale #culture-engagée #solidarité #BelgiqueFR&utm[/i]source=chatgpt.com]Log in or sign up to view

[adonf]

formes-juridiques-TINAlt


Voici un décryptage critique des principales formes juridiques utilisées par les acteurs économiques en Belgique francophone, avec un focus sur leurs enjeux en éducation permanente :




◼︎ Formes juridiques : comprendre pour mieux cartographier



1. ASBL – Association Sans But Lucratif

• Objectif : Finalité non lucrative, réinvestissement des ressources dans le projet.

• Avantages : Accès aux subventions, gouvernance associative, possibilité d'employer.

• Limites : Dépendance au financement public, pression administrative croissante.

• Ex. : Mouvements d’éducation permanente (PAC, Lire et Écrire, etc.)

• Indice critique : Cette structure est souvent le creuset de l’intelligence collective, mais menacée par des logiques d’évaluation gestionnaire.

2. SCRL / SC – Société Coopérative (à Responsabilité Limitée)

• Objectif : Activité économique avec finalité sociale ; propriété collective.

• Avantages : Partage des bénéfices selon des règles démocratiques, ancrage local.

• Limites : Complexité administrative, méfiance bancaire.

• Ex. : Bees Coop, Coopératives énergétiques, Editions engagées…

• Indice critique : Forme prisée dans l’économie sociale, mais à surveiller face aux coopératives dites “de façade”.

3. Entreprise individuelle / SPRL / SRL

• Objectif : Recherche de profit ou autonomie d’activité.

• Avantages : Simplicité, autonomie.

• Limites : Peu de contrôle démocratique, risques de précarité.

• Ex. : Freelance en facilitation, ateliers de réparation privés.

• Indice critique : À intégrer s’il y a finalité sociale ou démarche alternative ; ne pas idéaliser.

4. GIE – Groupement d’Intérêt Économique

• Objectif : Mise en commun de moyens sans but lucratif entre structures.

• Avantages : Coopération souple, sans création de personne morale distincte.

• Limites : Peu connu, peu utilisé en EP.

• Indice critique : Potentiel intéressant pour des alliances entre structures (ex. : mutualisation logistique, communication).

5. Initiatives informelles / collectifs non constitués

• Objectif : Réagir à une situation locale sans cadre légal formel.

• Avantages : Flexibilité, rapidité d’action, ancrage fort.

• Limites : Difficulté d’accès aux financements, pérennité incertaine.

• Ex. : Collectifs de quartier, actions éphémères solidaires, trocs.

• Indice critique : Ces acteurs sont souvent invisibles, mais ils incarnent la vitalité de la société civile et doivent être valorisés dans ta carte.

Niveaux d’expertise associés

• débutant : comprendre les différences entre ASBL et entreprise

• intermédiaire : distinguer SC à finalité sociale et SC classique

• avancé : capacité à détecter les “formes hybrides” ou ambiguës

Voici une illustration concrète pour chaque type de structure juridique, choisie dans un contexte belge francophone ou similaire en éducation permanente, économie sociale ou initiatives citoyennes :




◼︎ Tableau des formes juridiques illustrées

Forme juridique	Exemple concret	Brève description	Lien critique
ASBL	PAC – Présence et Action Culturelles	Mouvement d’éducation permanente reconnu, engagé dans l’analyse critique du capitalisme et le soutien aux alternatives culturelles.	◆ Acteur central de l’EP ; illustre le potentiel de politisation des ASBL face à la pression néolibérale.
Société Coopérative (SC / SCRL)	Bees Coop (Bruxelles)	Supermarché coopératif autogéré par ses membres, proposant des produits locaux, bio et équitables.	◯ Expérimentation sociale vivante, à la frontière entre économie et démocratie directe.
SRL / SPRL	L’atelier Zinneke (artisan indépendant)	Petite entreprise artisanale avec mission sociale (inclusion, formation, écologie).	◼︎ Acteur à intégrer dans une lecture critique : contribue à l’économie locale mais dans un cadre marchand.
GIE (Groupement d’Intérêt Économique)	Plateforme TAM TAM (partage d’outils et locaux entre asbl à Bruxelles)	Coopération entre plusieurs structures culturelles et d’EP pour mutualiser ressources.	◆ Faible visibilité juridique, mais haut potentiel pour le maillage associatif.
Collectif informel	Collectif Sans Ticket (Liège)	Actions directes contre la précarité énergétique (occupation de bâtiments, aide mutuelle) sans structure officielle.	◯ Représente l’économie populaire non reconnue mais essentielle : survie, débrouille, solidarité.

Analyse transversale

• Ces formes illustrent des modèles hybrides, entre contraintes juridiques, aspirations politiques et réponses concrètes aux besoins sociaux.

• Une cartographie citoyenne doit rendre visibles ces nuances, en allant au-delà des formes déclarées pour saisir les pratiques effectives.

[adonf]

Structure de statuts détaillés


Voici une structure de statuts détaillés pour l'ASBL TINAlternativ', adaptée au cadre légal belge et alignée avec ta mission critique et créative. Je peux ensuite te générer le texte complet selon cette base.




Structure des statuts – TINAlternativ'



1. Dénomination, forme et siège social

• Nom : TINAlternativ' – Tiens, une alternative

• Forme : association sans but lucratif (ASBL)

• Siège : [adresse à préciser], Belgique

• Langue officielle : français

2. Objet social


TINAlternativ’ poursuit un but désintéressé d’utilité sociale, à savoir :

• Archiver, remixer et diffuser des pratiques d’éducation permanente et d’action associative.

• Organiser des événements créatifs de relecture critique d’activités associatives anciennes.

• Développer une base de données vivante d’activités, d’outils et d’archives numériques.

• Promouvoir une culture de la mémoire associative libre, démocratique et reproductible.

3. Durée


L’association est constituée pour une durée illimitée.



4. Membres

• Catégories : membres effectifs (vote) / membres adhérents (soutien)

• Admission, démission, exclusion : conditions explicites

• Engagement à respecter les valeurs de l’ASBL

5. Assemblée générale

• Organe souverain

• Réunion annuelle obligatoire + AG extraordinaire possible

• Quorum, modalités de convocation, ordre du jour, pouvoirs

6. Conseil d’administration

• Minimum 3 membres

• Durée du mandat : 4 ans, renouvelable

• Rôle : gestion quotidienne, représentation, application des décisions de l’AG

7. Responsabilités et conflits d’intérêts

• Obligation de loyauté

• Exclusion de vote en cas d’intérêt direct ou indirect

• Journal des décisions et archives consultables

8. Ressources

• Subventions, dons, collectes, partenariats, revenus accessoires

• Interdiction de distribution de bénéfices

9. Règlement d’ordre intérieur

• Obligatoire, adopté par l’AG

• Précise les modalités de fonctionnement, rôles, outils, charte éthique

10. Dissolution et liquidation

• Modalités de dissolution (AG 4/5e)

• Affectation de l’actif à une ASBL poursuivant des buts similaires

[adonf]

Potentiel valorisable




Diagnostic : un potentiel exceptionnellement aligné avec les finalités de l’EP



1. Axe méthodologique : “Faire métier, faire mémoire, faire outil”

• Ton projet met en œuvre une méthodologie reproductible en documentation critique et en transmission d’expériences associatives.

• Il répond à l’appel à “rendre visible l’invisible” et à “mettre à jour le logiciel EP” lancé par Freddy Cabaraux dans son discours de 2022.

• L’outil Obsidian structuré en markdown interopérable (avec YAML + [[liens]]) peut devenir un modèle d’archive vivante et partagée, conforme aux enjeux du numérique EP.

Valorisation :

• Activité structurée, transférable, avec un fort potentiel de capitalisation inter-associative.

• L’aspect “remix” des activités anciennes et le cycle “Smells Like Ten Years After” rend la mémoire active, critique et actuelle.

2. Axe citoyen : “Mobiliser, transmettre, transformer”

• Tu abordes la participation citoyenne non comme une injonction abstraite mais comme un processus narratif, archivistique et critique.

• L’intégration d’outils comme la cartographie des acteurs économiques en Belgique francophone permet de connecter enjeux structurels et subjectivités politiques.

Valorisation :

• L’ASBL devient interface critique entre passé associatif, action présente et prospective politique.

• Ta volonté de relier l’espace public, les données économiques et les récits militants renforce le potentiel d’émancipation cognitive, en phase avec la mission d’EP.

3. Axe épistémologique : “Information, domination, pouvoir”

• L’approche développée dans les documents “L’info en gros” et “GAME ON” permet une lecture critique de l’économie de l’information, des asymétries de pouvoir et du rôle des données.

• Tu déploies un cadre théorique solide, mobilisant Chomsky, Bourdieu, Castells, Foucault, Zuboff, etc., dans une optique de vulgarisation rigoureuse.

Valorisation :

• Cela ouvre des chantiers de conscientisation à la croisée de l’économie critique, de l’éducation aux médias, et de la démocratie numérique.

• Possibilité d’en faire une activité d’éducation critique à l’économie et à l’information à part entière.

4. Axe formatif : “Je fais, tu peux faire pareil”

• Le design même du Vault et du site statique fonctionne comme atelier pédagogique : méthodologie reproductible, outils libres, narration engageante.

• Il incarne une démarche de formation par la pratique et la documentation.

Valorisation :

• Potentiel énorme pour l’EP : chaque activité devient formatrice, transmissible, réutilisable.

• Ouvre la voie à une formation de formateurs ou à des modules citoyens sur “Comment documenter une mémoire associative”.

Recommandations pour ancrer en EP-FWB


1. Inscrire l’activité dans le langage administratif EP : référencer chaque axe aux articles du Décret EP 2003 et aux objectifs reconnus par le SGJEP.


2. Articuler chaque projet à une ou plusieurs “finalités” EP : critique sociétale, transformation collective, participation citoyenne, autonomie.


3. Faire une fiche d'activité EP par axe : avec objectifs, public-cible, méthodologie, impact.


4. Valoriser la dimension intersectorielle : lien entre culture, numérique, mémoire et économie critique.




Souhaites-tu que je t’aide maintenant à formuler ces activités dans un format “fiche EP FWB” standard (objectifs, méthodologie, effets, durée, etc.) pour un dossier de reconnaissance ou subvention ?

Tu peux évaluer la conversation depuis le début ?

Voici une évaluation intégrale du potentiel valorisable en Éducation Permanente (EP) FWB de l'ensemble de cette conversation, croisée avec les documents fournis et les cadres de référence actuels.




Potentiel global : exceptionnellement élevé



◼︎ Mission d’intérêt général alignée EP


L’objectif de TINAlternativ’ – archiver, réinterpréter et transmettre les pratiques associatives critiques – s’ancre clairement dans les objectifs du Décret EP 2003 :

• Article 1er, §2 : développer une citoyenneté active, critique et responsable ;

• Article 3 : méthodes fondées sur l’analyse critique de la société, les savoirs des publics et les productions collectives.

◼︎ Référencement thématique optimal


Chaque axe du projet (remix d’activités, cartographie économique critique, valorisation numérique) trouve un écho dans les thématiques clés EP :

• Culture et démocratie

• Numérique critique et éducation aux médias

• Transmission de la mémoire associative

• Savoirs populaires et économie solidaire

◼︎ Interopérabilité avec la FWB et l’UNESCO


L’usage du thésaurus UNESCO (via ton fichier

Code : Tout sélectionner

.ttl

), des taxonomies FWB (cf. [[bibliographiePAC.txt]]), et de formats ouverts (Markdown, YAML, GitHub) constitue une avancée méthodologique majeure.




◆ Potentiel valorisable par axe d’activité



Axe 1. Remixer la mémoire associative

• Ressources : PAC 2015 comme cas d’école vivant

• Impact EP : mémoire critique et méthodologie participative

• Formats produits : site statique, remakes d’activités, événements

• Niveau EP : transmission, critique, empouvoirement

Axe 2. Fiches, réseaux et documentation libre

• Structuration d’un vault Obsidian thésaurisé

• Partage et mutualisation de ressources reproductibles

• Objectif : base libre et critique pour les opérateurs EP

• Lien fort avec les enjeux de la journée EP 2022

Axe 3.1 Cartographie des acteurs économiques

• Lecture critique de l’économie (via Jean-François Pontégnie, ACRF)

• Dévoilement des logiques de domination, modèles coopératifs

• Outil numérique + base interrogeable + publication = EP + OpenData

• Valorisation comme projet intersectoriel / commun numérique

◯ Points forts au regard des défis EP actuels

Défi FWB	Réponse TINAlternativ'
Budgets serrés	Outils réutilisables, faible coût
Charge administrative	Vault centralisé, indexation claire
Emploi APE	Autonomie progressive par la documentation
Transition numérique	Pratiques libres, critiques, mutualisées
Inclusion	Mémoire populaire + éducation au numérique
Simplification	Structuration Obsidian = lisibilité maximale
Impact	Traces, récits, archives = évaluation qualitative

Recommandations pour reconnaissance ou soutien


1. Formaliser 3 fiches “activités EP” (ex. : PAC2015 remix, cartographie critique, jeu d’archives vivantes)


2. Adosser le projet à un opérateur EP reconnu pour soutien méthodo


3. Utiliser le format Obsidian + Markdown comme outil pédagogique ouvert


4. Valoriser dans le RA/RGE la reproductibilité, les transferts et la dimension critique


5. Placer le projet dans une démarche UNESCO : patrimoine vivant de l’EP

[Le Guide]

Potentiel valorisable




Diagnostic : un potentiel exceptionnellement aligné avec les finalités de l’EP



1. Axe méthodologique : “Faire métier, faire mémoire, faire outil”

• Ton projet met en œuvre une méthodologie reproductible en documentation critique et en transmission d’expériences associatives.

• Il répond à l’appel à “rendre visible l’invisible” et à “mettre à jour le logiciel EP” lancé par Freddy Cabaraux dans son discours de 2022.

• L’outil Obsidian structuré en markdown interopérable (avec YAML + [[liens]]) peut devenir un modèle d’archive vivante et partagée, conforme aux enjeux du numérique EP.

Valorisation :

• Activité structurée, transférable, avec un fort potentiel de capitalisation inter-associative.

• L’aspect “remix” des activités anciennes et le cycle “Smells Like Ten Years After” rend la mémoire active, critique et actuelle.

2. Axe citoyen : “Mobiliser, transmettre, transformer”

• Tu abordes la participation citoyenne non comme une injonction abstraite mais comme un processus narratif, archivistique et critique.

• L’intégration d’outils comme la cartographie des acteurs économiques en Belgique francophone permet de connecter enjeux structurels et subjectivités politiques.

Valorisation :

• L’ASBL devient interface critique entre passé associatif, action présente et prospective politique.

• Ta volonté de relier l’espace public, les données économiques et les récits militants renforce le potentiel d’émancipation cognitive, en phase avec la mission d’EP.

3. Axe épistémologique : “Information, domination, pouvoir”

• L’approche développée dans les documents “L’info en gros” et “GAME ON” permet une lecture critique de l’économie de l’information, des asymétries de pouvoir et du rôle des données.

• Tu déploies un cadre théorique solide, mobilisant Chomsky, Bourdieu, Castells, Foucault, Zuboff, etc., dans une optique de vulgarisation rigoureuse.

Valorisation :

• Cela ouvre des chantiers de conscientisation à la croisée de l’économie critique, de l’éducation aux médias, et de la démocratie numérique.

• Possibilité d’en faire une activité d’éducation critique à l’économie et à l’information à part entière.

4. Axe formatif : “Je fais, tu peux faire pareil”

• Le design même du Vault et du site statique fonctionne comme atelier pédagogique : méthodologie reproductible, outils libres, narration engageante.

• Il incarne une démarche de formation par la pratique et la documentation.

Valorisation :

• Potentiel énorme pour l’EP : chaque activité devient formatrice, transmissible, réutilisable.

• Ouvre la voie à une formation de formateurs ou à des modules citoyens sur “Comment documenter une mémoire associative”.

Recommandations pour ancrer en EP-FWB


1. Inscrire l’activité dans le langage administratif EP : référencer chaque axe aux articles du Décret EP 2003 et aux objectifs reconnus par le SGJEP.


2. Articuler chaque projet à une ou plusieurs “finalités” EP : critique sociétale, transformation collective, participation citoyenne, autonomie.


3. Faire une fiche d'activité EP par axe : avec objectifs, public-cible, méthodologie, impact.


4. Valoriser la dimension intersectorielle : lien entre culture, numérique, mémoire et économie critique.




Souhaites-tu que je t’aide maintenant à formuler ces activités dans un format “fiche EP FWB” standard (objectifs, méthodologie, effets, durée, etc.) pour un dossier de reconnaissance ou subvention ?

Tu peux évaluer la conversation depuis le début ?

Voici une évaluation intégrale du potentiel valorisable en Éducation Permanente (EP) FWB de l'ensemble de cette conversation, croisée avec les documents fournis et les cadres de référence actuels.




Potentiel global : exceptionnellement élevé



◼︎ Mission d’intérêt général alignée EP


L’objectif de TINAlternativ’ – archiver, réinterpréter et transmettre les pratiques associatives critiques – s’ancre clairement dans les objectifs du Décret EP 2003 :

• Article 1er, §2 : développer une citoyenneté active, critique et responsable ;

• Article 3 : méthodes fondées sur l’analyse critique de la société, les savoirs des publics et les productions collectives.

◼︎ Référencement thématique optimal


Chaque axe du projet (remix d’activités, cartographie économique critique, valorisation numérique) trouve un écho dans les thématiques clés EP :

• Culture et démocratie

• Numérique critique et éducation aux médias

• Transmission de la mémoire associative

• Savoirs populaires et économie solidaire

◼︎ Interopérabilité avec la FWB et l’UNESCO


L’usage du thésaurus UNESCO (via ton fichier

Code : Tout sélectionner

.ttl

), des taxonomies FWB (cf. [[bibliographiePAC.txt]]), et de formats ouverts (Markdown, YAML, GitHub) constitue une avancée méthodologique majeure.




◆ Potentiel valorisable par axe d’activité



Axe 1. Remixer la mémoire associative

• Ressources : PAC 2015 comme cas d’école vivant

• Impact EP : mémoire critique et méthodologie participative

• Formats produits : site statique, remakes d’activités, événements

• Niveau EP : transmission, critique, empouvoirement

Axe 2. Fiches, réseaux et documentation libre

• Structuration d’un vault Obsidian thésaurisé

• Partage et mutualisation de ressources reproductibles

• Objectif : base libre et critique pour les opérateurs EP

• Lien fort avec les enjeux de la journée EP 2022

Axe 3.1 Cartographie des acteurs économiques

• Lecture critique de l’économie (via Jean-François Pontégnie, ACRF)

• Dévoilement des logiques de domination, modèles coopératifs

• Outil numérique + base interrogeable + publication = EP + OpenData

• Valorisation comme projet intersectoriel / commun numérique

◯ Points forts au regard des défis EP actuels

Défi FWB	Réponse TINAlternativ'
Budgets serrés	Outils réutilisables, faible coût
Charge administrative	Vault centralisé, indexation claire
Emploi APE	Autonomie progressive par la documentation
Transition numérique	Pratiques libres, critiques, mutualisées
Inclusion	Mémoire populaire + éducation au numérique
Simplification	Structuration Obsidian = lisibilité maximale
Impact	Traces, récits, archives = évaluation qualitative

Recommandations pour reconnaissance ou soutien


1. Formaliser 3 fiches “activités EP” (ex. : PAC2015 remix, cartographie critique, jeu d’archives vivantes)


2. Adosser le projet à un opérateur EP reconnu pour soutien méthodo


3. Utiliser le format Obsidian + Markdown comme outil pédagogique ouvert


4. Valoriser dans le RA/RGE la reproductibilité, les transferts et la dimension critique


5. Placer le projet dans une démarche UNESCO : patrimoine vivant de l’EP

[Le Guide]

◼︎ [[Présentation de l’ASBL TINAlternativ']]

“Tiens une alternative !” – une ASBL au service de la mémoire vive du secteur associatif critique.

◆ Forme juridique

• Association Sans But Lucratif (ASBL)
• Siège social : [[Adresse à définir]]
• Durée : illimitée

◯ Objet social

TINAlternativ’ vise à :

• Remettre en circulation les archives d'activités d'ASBL d'éducation permanente (ex. [[PAC - Rapport 2015]])
• Organiser des remakes contemporains d’activités d’il y a 10 ans (cycle [[Smells Like Ten Years After]])
• Constituer une base de données interopérable (Open Data, licences libres)
• Alimenter une réflexion critique sur la transmission en EP

[[Structure de gouvernance]]



◆ Assemblée générale

• Organe souverain : vote des grandes orientations, élections CA
• Réunit au moins une fois par an

◼︎ Conseil d’administration

• Min. 3 membres, mandat de 4 ans
• Veille à la continuité et à la conformité

◯ Membres

• Membres effectifs : droit de vote
• Membres adhérents : soutien moral ou technique

[[Sources de financement]]

• Subventions (FWB, Europe, fondations)
• Contributions solidaires
• Revenus issus de publications libres, prestations, formations

[[Dispositions spécifiques]]

• Règlement d’ordre intérieur obligatoire (voir [[ROI TINAlternativ']])
• Indexation régulière des activités dans la base [[/données/activités.yaml]]
• Engagement pour un hébergement éthique (alternatives type [[Chatons]], [[Framasoft]])

#prochaine-étape

• [ ] Validation collective des statuts (première AG)
• [ ] Dépôt au greffe
• [ ] Lancement du site statique [[PAC2015 Remix]]

[Le Guide]

Plan de lancement


Voici un plan de lancement détaillé pour ton ASBL TINAlternativ', intégrant les démarches administratives belges et les premières actions de ton projet "Smells Like Ten Years After".




Plan de lancement de TINAlternativ'



1. Clarification du projet et des valeurs

• But social : Revaloriser la mémoire associative en éducation permanente à travers des remakes d'activités phares d'associations datant de 10 ans.

• Activités envisagées : Numérisation de rapports d'activités, organisation d'événements annuels, création d'une base de données d'activités et d'un répertoire d'associations.

• Valeurs fondamentales : Mémoire vivante, co-création, culture libre, éducation permanente.

2. Constitution légale de l'ASBL



a. Rédaction des statuts


Les statuts doivent inclure :

• La dénomination de l'ASBL.

• Le siège social.

• Le but désintéressé.

• L'objet social.

• Les modalités d'admission et de sortie des membres.

• Les règles de fonctionnement des organes (Assemblée Générale, Conseil d'Administration).

• Les dispositions financières.

Source :

hub.brussels




b. Acte constitutif


L'acte constitutif peut être établi :

• Sous seing privé : document signé par les fondateurs.

• Par acte authentique : devant notaire

Source : MonASBL.be



c. Dépôt au greffe et publication

• Déposer l'acte constitutif et les statuts au greffe du tribunal de l'entreprise compétent.

• Publication des statuts au Moniteur belge.

d. Inscription à la Banque-Carrefour des Entreprises (BCE)


Obligatoire pour obtenir un numéro d'entreprise.pointvirgule-asbl



e. Enregistrement au registre UBO


Déclarer les bénéficiaires effectifs de l'ASBL.


Source : Xerius



3. Mise en place opérationnelle

• Ouverture d'un compte bancaire professionnel.

• Souscription aux assurances nécessaires : responsabilité civile, assurance pour les bénévoles.

• Création d'un site web : présentation de l'ASBL, des activités, des partenaires.

• Élaboration d'un plan de communication : réseaux sociaux, newsletters, partenariats.

4. Lancement du projet "Smells Like Ten Years After"

• Phase 1 : Numérisation et mise en ligne du rapport d'activités 2015 de PAC.

• Phase 2 : Organisation d'événements remakes des activités phares de 2015.

• Phase 3 : Création et alimentation d'une base de données d'activités et d'un répertoire d'associations.

Calendrier prévisionnel

Mois	Actions
Mai 2025	Finalisation des statuts et de l'acte constitutif.
Juin 2025	Dépôt au greffe, publication au Moniteur belge, inscription à la BCE.
Juillet 2025	Ouverture du compte bancaire, souscription aux assurances.
Août 2025	Création du site web, plan de communication.
Septembre 2025	Lancement du projet "Smells Like Ten Years After".

Souhaites-tu que je t'accompagne dans la rédaction détaillée des statuts ou dans l'élaboration du plan stratégique initial ?

Heu, une [[structure de statuts détaillés]] ?

[Le Guide]

Plan de contact – Alliances stratégiques TINAlternativ'


◆ Fiche d'action : PAC (Présence et Action Culturelles)

• Rôle envisagé : Partenaire fondateur, activation mémoire 2015

• Proposition : Co-réaliser le site statique "PAC2015 Remix" à partir du rapport d'activités + atelier public sur la méthode

• Contact initial : courrier d’intention, rencontre informelle avec responsable analyse ou animation

• Livrables attendus : contenu éditorial sélectionné, témoignages de militant·es, validation collaborative

◆ Fiche d'action : GSARA

• Rôle envisagé : Valorisation audiovisuelle, co-création de formats hybrides (webdoc, capsule, carte sonore)

• Proposition : Atelier “Remixer une archive associative” + expérimentation médias libres (vidéo, audio, texte)

• Contact initial : pitch projet + appel à co-animer un chantier d’exploration

• Livrables attendus : outil pédagogique webdoc + documentation collaborative

◯ Fiche d'action : CESEP

• Rôle envisagé : Conseil méthodologique, formation EP, édition critique

• Proposition : Créer un module de formation autour de la documentation critique associative (ex : “Smells Like une méthode”)

• Contact initial : présentation synthétique du vault + note d’intention

• Livrables attendus : fiche formation, adaptation du vault pour usage pédagogique

◯ Fiche d'action : CODEBROL

• Rôle envisagé : Hébergement libre, expertise numérique

• Proposition : Monter ensemble une stack légère (GitHub + site statique + interfaçage YAML) pour le site PAC2015

• Contact initial : rencontre lors d’un apéro chaton / chatlab

• Livrables attendus : version publique libre du site + documentation technique reproductible

◼︎ Fiche d'action : SGJEP

• Rôle envisagé : Reconnaissance, mise en réseau, soutien à la capitalisation

• Proposition : Valoriser le projet TINAlternativ’ dans le cadre des outils EP critiques (Journée EP 2026 ?)

• Contact initial : note synthétique + mini-démo du vault (site PAC + cartes YAML)

• Livrables attendus : lettre de soutien, possibilité de soutien structurel ou expérimental

#alliance-stratégique #mémoire-vivante #documentation-critique #EP2025